Kembali ke Berita

Mendampingi Kebiasaan Membaca di Rumah

Ilustrasi anak membaca dan menulis bersama di kelas

Kebiasaan membaca tumbuh dari pengalaman yang menyenangkan. Anak tidak selalu membutuhkan sesi yang panjang; beberapa menit membaca bersama pada waktu yang nyaman dapat menjadi awal yang baik. Orang tua dapat memilih waktu setelah beristirahat atau sebelum tidur, sesuai ritme keluarga.

Mulai dari Waktu yang Nyaman

Biarkan anak ikut memilih buku. Cerita bergambar, kisah keseharian, dan bacaan tentang alam memberi banyak kesempatan untuk berbicara. Ketika anak belum lancar membaca, orang tua dapat membacakan cerita sambil mengajak mereka mengamati gambar dan menebak kelanjutannya.

Setelah membaca, ajukan pertanyaan yang terbuka. Tanyakan tokoh yang disukai, bagian yang membuat penasaran, atau pengalaman yang mirip dengan cerita. Percakapan ini membantu anak memahami bacaan tanpa merasa sedang menghadapi ujian.

Apabila anak kehilangan minat, berikan jeda dan coba kembali pada kesempatan lain. Hindari membandingkan kecepatan membaca antaranak. Guru dapat membantu keluarga menemukan pilihan bacaan dan cara pendampingan yang sesuai dengan tahap belajar.

Di sekolah, sudut baca digunakan untuk mengenalkan beragam cerita secara bergiliran. Pengalaman di rumah dan di kelas dapat saling melengkapi, sehingga membaca menjadi bagian dari keseharian yang dinantikan anak.

Langkah Sederhana untuk Keluarga

  • Pilih waktu membaca yang tenang dan dapat diulang setiap hari.
  • Biarkan anak memilih cerita sesuai minatnya.
  • Bicarakan kembali bagian cerita yang paling berkesan.

Menemani anak membaca berarti memberi ruang untuk mendengarkan cerita dan pertanyaannya.

Ilustrasi anak membaca dan menulis bersama di kelas
Membaca dan menulis menjadi bagian dari keseharian kelas.
KegiatanPendampingan keluarga
Sebelum membacaPilih buku dan tempat yang nyaman.
Setelah membacaDengarkan cerita anak tanpa terburu-buru.
Berita sebelumnya
Berita berikutnya

Berita Terbaru