Kembali ke Berita

Ruang Kelas Menjadi Tempat Berbagi Karya

Ilustrasi anak melukis bunga di meja belajar

Anak membawa suasana baru ke ruang kelas melalui karya lukis bertema lingkungan. Mereka memilih warna, menggambar tempat yang disukai, lalu menambahkan catatan singkat tentang cerita di balik gambar. Guru mendampingi tanpa menyeragamkan hasil karya.

Menghargai Proses Berkarya

Dalam sesi apresiasi, setiap anak menyampaikan satu hal yang mereka pelajari selama melukis. Teman-teman diajak memberi tanggapan yang sopan dan menyebutkan bagian karya yang menarik perhatian mereka.

Karya dipajang bergiliran agar semua anak mendapat ruang yang sama. Kegiatan ini mengingatkan bahwa pencapaian juga hadir dalam keberanian mencoba, ketekunan menyelesaikan pekerjaan, dan kemampuan menghargai gagasan orang lain.

Berita sebelumnya
Berita berikutnya

Berita Terbaru